วันศุกร์ที่ 7 มกราคม พ.ศ. 2554
ภาควิชาฟิสิกส์มีโครงสร้างบริหารซึ่งแบ่งเป็น 10 ฝ่าย ดังนี้
- ฝ่ายบริหาร (หัวหน้าภาควิชา)
หน้าที่ บริหารงาน นโยบายและแผนดำเนินการล่วงหน้าประจำปี - ฝ่ายบริหาร (รองหัวหน้าภาควิชา)
หน้าที่สนับสนุนนโยบายและแผนดำเนินการ - ฝ่ายบริหาร (เลขานุการภาควิชา)
หน้าที่ สนับสนุนนโยบายและแผนดำเนินการ - ฝ่ายประกันคุณภาพการศึกษา
หน้าที่- กำหนดแผน นโยบายการประกันคุณภาพของภาควิชาฯ
- รวบรวมข้อมูลสารสนเทศทั่วไปของภาควิชา
- จัดประชุม อบรม สัมมนาบุคลากรและนิสิตเพื่อให้ตระหนักถึงความสำคัญของการประกันคุณภาพการศึกษา และเข้าใจระบบ กระบวนการ และขั้นตอนของการประกันคุณภาพการศึกษา
- เร่งรัด สนับสนุน ดำเนินการ ปรับปรุง ระบบ กลไก การดำเนินงานภายในภาควิชาฯ ให้สอดคล้องกับองค์ประกอบ และดัชนีบ่งชี้ที่ได้กำหนดไว้
- กำหนดวิธีการตรวจสอบ ประเมินคุณภาพภายในภาควิชาฯ และดำเนินการประเมินตามขั้นตอนที่มหาวิทยาลัยกำหนด
- จัดทำรายงานการประเมินตนเองของภาควิชาฯ - ฝ่ายบริการวิชาการ
หน้าที่
- บริการด้านวิชาการแก่ภายในและภายนอกมหาวิทยาลัย
- ส่งเสริมบุคลากรเป็นกรรมการวิชาการ วิชาชีพ วิทยานิพนธ์ และวิทยากร
- กำหนดแผนและนโยบายในการสร้างแหล่งกิจกรรมด้านวิชาการเพื่อชุมชน
- นำความรู้และประสบการณ์จากการจัดกิจกรรมมาประยุกต์ใช้กับการเรียนการสอนในภาควิชา
หน้าที่
- รับผิดชอบงานกิจกรรมและงานกิจกรรมนิสิตในภาควิชาฯ
- ประสานงานกับฝ่ายกิจกรรมนิสิตและคณะฯ และมหาวิทยาลัย
- เผยแพร่ปรัชญา ปณิธาน ของภาควิชาฯ คณะฯ และมหาวิทยาลัยฯ
- สนับสนุนให้บุคลากรและนิสิตเข้าร่วมกิจกรรมด้านศิลปะและวัฒนธรรม
- ฝ่ายพัสดุครุภัณฑ์
หน้าที่
- รวบรวมข้อมูล วัสดุ อุปกรณ์ และครุภัณฑ์ของภาควิชาฯ
- ดูแลและรับผิดชอบโรงฝึกงานของภาควิชาฯ
- รับผิดชอบการเบิก-จ่าย วัสดุครุภัณฑ์ของภาควิชา
- จัดเก็บและแยกวัสดุ อุปกรณ์ให้เป็นระเบียบสำหรับการจัดการตามแผนต่อไป
- สำรวจและรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับวัสดุ-ครุภัณฑ์ที่อยู่ในห้องต่างๆ
- จัดทำฐานข้อมูล แบบ e-database เกี่ยวกับอุปกรณ์ต่างๆ
- จำหน่ายวัสดุอุปกรณ์ที่อยู่ในสภาพชำรุดและไม่อาจซ่อมได้ออกไป
- ดูแลการใช้ครุภัณฑ์ เครื่องมือ อุปกรณ์ของภาควิชาฯ และการใช้เครื่องมือร่วมกับหน่วยงาน ทั้งภายในและภายนอกสถาบัน - ฝ่ายธุรการและแผนงานวิชาการ
หน้าที่
- รับผิดชอบงานนโยบายและจัดทำแผน ของภาควิชา ฯ
- วิเคราะห์ความสอดคล้องแผนของภาควิชาฟิสิกส์ กับมหาวิทยาลัย
- รับผิดชอบงานการเจ้าหน้าที่ รับผิดชอบและประสานกับคณะและมหาวิทยาลัย
- จัดหาทรัพยากรทางด้านการเงิน และการวางแผนใช้งบประมาณของภาควิชาอย่างมีประสิทธิภาพ
- กระตุ้นเตือนให้ทุกฝ่ายมีการจัดทำแผนการดำเนินงานอย่างชัดเจนสำหรับการดำเนินงาน
- หัวหน้าภาควิชามีส่วนร่วมกับนโยบายและแผนงานของทุกๆ ฝ่าย
- ดูแลการจัดทำและรวบรวมและประเมินแผนการพัฒนาภาควิชาจากฝ่ายต่างๆ
- รับผิดชอบงานธุรการและงานสารบรรณ ลงทะเบียนรับ-ส่งหนังสือราชการ เอกสารสิ่งพิมพ์ต่างๆ ของภาควิชา
- แจ้ง รับ-ส่งหนังสือราชการและข่าวสารต่างๆ แก่บุคลากรในภาควิชา
- เป็นศูนย์กลางดูแลพัสดุ-ครุภัณฑ์ส่วนกลางที่ต้องใช้งานร่วมกันทางด้านการเรียนการสอน เช่น การยืม-คืนโปรเจกเตอร์, คอมพิวเตอร์โน๊ตบุ๊ค , การใช้ห้องส่วนกลาง
- ดูแลการเบิก-จ่าย วัสดุสำนักงานของภาควิชาแก่บุคลากร
- จัดเตรียมกระดาษ Reused สำหรับเครื่องถ่ายสำเนาและแจกจ่ายตามห้องต่างๆ
- ดูแลการใช้งานเครื่องพิมพ์เลเซอร์ให้ใช้งานได้อย่างประหยัดและมีประสิทธิภาพ
- วิเคราะห์ความต้องการและการใช้ทรัพยากรของภาควิชาฯ - ฝ่ายประชาสัมพันธ์
หน้าที่
- ประชาสัมพันธ์ภาควิชาแก่บุคลและหน่วยงานภายนอก
- อัพเดตข้อมูลข่าวสารต่างๆ ของภาคฯ ในเว็บไซต์ให้ทันต่อเหตุการณ์
- จัดทำบอร์ดประชาสัมพันธ์
- ร่วมกับฝ่ายบริการวิชาการทำ road show ของภาคฯ ตามโรงเรียนต่างๆ (กำหนดกลุ่มเป้าหมายก่อน)
- รวบรวมข้อมูลจากฝ่ายต่างๆ และประเมินเพื่อเผยแพร่ข้อมูลของภาควิชาผ่านเว็บไซต์ของภาควิชา
- ทำงานร่วมกับฝ่ายกิจกรรมและพัฒนานิสิตเพื่อให้การดำเนินงานมีความสอดคล้องกัน
- นำความคิดเห็นของผู้เข้าใช้ web board เพื่อปรับปรุง เพื่อประกอบเป็นแนวทางในการบริหารภาควิชา
หน้าที่
- ให้คำปรึกษาการดำเนินงานและนโยบายต่างๆ
ปรัชญา วิสัยทัศน์ ปณิธาน พันธกิจ วัตถุประสงค์ นโยบายภาควิชาฟิสิกส์
- ผลิตบัณฑิต โดยเน้นการศึกษาที่หลากหลาย และให้สอดคล้องกับความต้องการกำลังคนของประเทศ
- จัดทำหลักสูตรและปรับปรุงให้มีความสอดคล้องกับความต้องการกำลังคนของประเทศ
- มุ่งเน้นและพัฒนาการวิจัยเพื่อพัฒนาให้เกิดองค์ความรู้ใหม่และนำไปประยุกต์ใช้ รวมทั้งส่งเสริมและสนับสนุนการเผยแพร่ ผลงานวิจัยและงานสร้างสรรค์
- ให้บุคลากรและนิสิตมีส่วนร่วมในการทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรม
- ให้การบริการวิชาการแก่สังคมและชุมชนภายในและภายนอกมหาวิทยาลัย
- พัฒนาศักยภาพของบุคลากรทั้งสายวิชาการและสายสนับสนุน
- พัฒนานิสิตให้เป็นผู้มีความพร้อมทั้งทางด้านวิชาการและคุณธรรม
- ส่งเสริมกิจกรรมนิสิตที่ครบถ้วนและสอดคล้องกับคุณลักษณะของบัณฑิตที่พึงประสงค์
- พัฒนาและส่งเสริมด้านการจัดการเรียนการสอนให้สอดคล้องกับความต้องการของผู้เรียน
- จัดสรรงบประมาณเพื่อสนับสนุนการเรียนการสอนให้เพียงพอและโปร่งใส
- ส่งเสริมให้มีการจัดทำฐานข้อมูลครุภัณฑ์ที่สืบค้นและตรวจสอบได้ง่ายและรวดเร็ว
- สนับสนุนและส่งเสริมระบบการประกันคุณภาพ
- ส่งเสริมให้นิสิตในภาควิชา ฯ นำความรู้ด้านการประกันคุณภาพการศึกษาไปใช้กับกิจกรรมด้าน ๆ ของนิสิต
- สนับสนุนและส่งเสริมให้บุคลากรในภาควิชา ฯ มีการพัฒนาสู่องค์ความรู้
- จัดทำฐานข้อมูลเพื่อการตัดสินใจ รวมถึงมีคณะกรรมการดูแลรับผิดชอบ
- ปรัชญา
ผู้มีปัญญาพึงเป็นอยู่เพื่อมหาชน ( พหูนํ ปณฺฑิโต ชีเว ) - วิสัยทัศน์
ภาควิชาฟิสิกส์เป็นหน่วยงานที่ส่งเสริมการเรียนรู้ของชุมชน โดยมีระบบการศึกษาที่หลากหลาย ซึ่งมีการใช้เทคโนโลยีที่เหมาะสม กับท้องถิ่นเพื่อให้เกิดการวิจัยที่จะนำไปสู่การแก้ปัญหาของชุมชน - ปณิธาน
ภาควิชาฟิสิกส์มุ่งผลิตบัณฑิตทางด้านฟิสิกส์ให้มีความเป็นเลิศทางวิชาการ จริยธรรมและคุณธรรม เพื่อพัฒนางานวิจัย และบริการวิชาการ โดยผสมผสานภูมิปัญญาท้องถิ่นเพื่อให้เกิดประโยชน์สูงสุดต่อชุมชน - พันธกิจ
ผลิตและพัฒนาบัณฑิตสาขาฟิสิกส์และฟิสิกส์ประยุกต์ให้มีความรู้คู่กับคุณธรรม พัฒนางานวิจัยเพื่อความเป็น เลิศทางฟิสิกส์ โดยผสมผสานกับภูมิปัญญาท้องถิ่น - วัตถุประสงค์
- จัดการศึกษาเพื่อส่งเสริมและพัฒนาวิชาการในสาขาวิชา ฟิสิกส์ ฟิสิกส์พลังงาน และฟิสิกส์ - อิเล็กทรอนิกส์ เพื่อผลิตบัณฑิตที่มีคุณภาพในด้านวิชาการและมีคุณธรรมเป็นที่ยอมรับในสังคม
- สนับสนุนการวิจัยในการสร้างองค์ความรู้ใหม่และพัฒนาภูมิปัญญาไทย เพื่อส่งเสริมให้เกิดความเข้มแข็งในสังคม
- ผลิตบัณฑิต โดยเน้นการศึกษาที่หลากหลาย และให้สอดคล้องกับความต้องการกำลังคนของประเทศ
- จัดทำหลักสูตรและปรับปรุงให้มีความสอดคล้องกับความต้องการกำลังคนของประเทศ
- มุ่งเน้นและพัฒนาการวิจัยเพื่อพัฒนาให้เกิดองค์ความรู้ใหม่และนำไปประยุกต์ใช้ รวมทั้งส่งเสริมและสนับสนุนการเผยแพร่ ผลงานวิจัยและงานสร้างสรรค์
- ให้บุคลากรและนิสิตมีส่วนร่วมในการทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรม
- ให้การบริการวิชาการแก่สังคมและชุมชนภายในและภายนอกมหาวิทยาลัย
- พัฒนาศักยภาพของบุคลากรทั้งสายวิชาการและสายสนับสนุน
- พัฒนานิสิตให้เป็นผู้มีความพร้อมทั้งทางด้านวิชาการและคุณธรรม
- ส่งเสริมกิจกรรมนิสิตที่ครบถ้วนและสอดคล้องกับคุณลักษณะของบัณฑิตที่พึงประสงค์
- พัฒนาและส่งเสริมด้านการจัดการเรียนการสอนให้สอดคล้องกับความต้องการของผู้เรียน
- จัดสรรงบประมาณเพื่อสนับสนุนการเรียนการสอนให้เพียงพอและโปร่งใส
- ส่งเสริมให้มีการจัดทำฐานข้อมูลครุภัณฑ์ที่สืบค้นและตรวจสอบได้ง่ายและรวดเร็ว
- สนับสนุนและส่งเสริมระบบการประกันคุณภาพ
- ส่งเสริมให้นิสิตในภาควิชา ฯ นำความรู้ด้านการประกันคุณภาพการศึกษาไปใช้กับกิจกรรมด้าน ๆ ของนิสิต
- สนับสนุนและส่งเสริมให้บุคลากรในภาควิชา ฯ มีการพัฒนาสู่องค์ความรู้
- จัดทำฐานข้อมูลเพื่อการตัดสินใจ รวมถึงมีคณะกรรมการดูแลรับผิดชอบ
physics
ภาควิชาฟิสิกส์ อยู่ในสังกัดของคณะวิทยาศาสตร์ซึ่งได้รับการจัดตั้งขึ้นตามพระราชบัญญัติ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม เมื่อวันที่ 9 ธันวาคม 2537 โดยก่อกำเนิดมาจาก คณะวิทยาศาสตร์ของวิทยาลัยวิชาการศึกษามหาสารคาม ซึ่งได้รับการจัดตั้งขึ้นเมื่อวันที่ 27 มีนาคม 2511 และภาควิชาฟิสิกส์ได้เริ่มเปิดสอนเป็นครั้งแรกในปี พ.ศ. 2511 เช่นเดียวกัน และได้พัฒนาเป็นลำดับซึ่งสรุปได้ดังนี้
ปี | การพัฒนา |
พ.ศ. 2511 | จัดตั้งคณะวิทยาศาสตร์วิทยาลัยวิชาการศึกษามหาสารคาม |
พ.ศ. 2513 | เปิดสอนหลักสูตรการศึกษาบัณฑิต (กศ.บ.) วิชาเอกฟิสิกส์ |
พ.ศ. 2516 | เปิดสอนหลักสูตรการศึกษาบัณฑิต (กศ.บ.) วิชาเอกฟิสิกส์ |
พ.ศ. 2517 | วิทยาลัยวิชาการศึกษามหาสารคามได้รับการยกฐานะเป็น มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ สังกัดทบวงมหาวิทยาลัย และเปิดหลักสูตร กศ.บ. (ฟิสิกส์) ทั้ง 2 ปี และ 4 ปี ร่วมกับ คณะศึกษาศาสตร์ |
พ.ศ. 2536 | เปิดสอนหลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาฟิสิกส์ (วท.บ.ฟิสิกส์ประยุกต์) |
พ.ศ. 2537 | มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ได้รับการยกฐานะเป็น มหาวิทยาลัยมหาสารคาม |
พ.ศ. 2541 | ปรับปรุงหลักสูตร สาขาฟิสิกส์ประยุกต์ (วท.บ. ฟิสิกส์ประยุกต์) ครั้งที่ 1 |
พ.ศ. 2542 | ย้ายที่ทำการของคณะวิทยาศาสตร์ จาก ตำบลตลาด อำเภอเมือง มาที่ ตำบลขามเรียง อำเภอกันทรวิชัย จังหวัดมหาสารคาม |
พ.ศ. 2543 | เปิดสอนหลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาฟิสิกส์(วท.บ. ฟิสิกส์) |
พ.ศ. 2548 | ปรับปรุงหลักสูตรหลักสูตรฟิสิกส์ประยุกต์ (วท.บ. ฟิสิกส์ประยุกต์) ครั้งที่ 2 |
พ.ศ. 2551 | เปิดสอนหลักสูตรวิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาฟิสิกส์(วท.ม.ฟิสิกส์) |
สมัครสมาชิก:
บทความ (Atom)